高校固定资产是高校国有资产的重要组成部分,是开展教学科研活动及保障正常运转的物质基础。本文将全生命周期管理理论引入高校固定资产管理,按照固定资产形成期、固定资产运行期、固定资产处置期分阶段剖析高校固定资产管理存在的问题及成因,并提出优化策略。
文章来源:高等学校计算数学学报 网址: http://gdxxjssxxb.400nongye.com/lunwen/itemid-32952.shtml
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